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zur Übersicht Band 11, 2014

Nadjieba Khaan

Wir brauchen das Projekt BBS futur 2.0, weil die berufliche Bildung visionär gewandt ist.

Story-Teaser:
Peter, Berufsschullehrer an der Berufsfachschule für Sozialpädagogik in Dresden, trifft seinen alten Freund Hans, der Lehrer an einer Berufsschule in Niedersachsen ist. Peter erzählt ihm, dass er immer mehr zu tun habe, da ja immer mehr Anforderungen an die berufliche Bildung gestellt würden. Vor Kurzem sei im Curriculum auch noch nachhaltige Bildung aufgenommen worden. Zwar sei er von der Sache überzeugt, aber er wisse nicht, wann er dafür noch Material suchen und aufbereiten solle.

Khaan    Nadjieba Khaan
Bachelor of Arts (LBS)
Studentin an der Leuphana Universität Lüneburg
Studiengang Lehramt an Berufsbildenden Schulen
Fachrichtung Sozialpädagogik, M.Ed.

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