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Band 2, 2009

Benachteiligtenförderung und Berufsbildung zur Nachhaltigkeit in einer modellhaften schulintegrierten Produktionsstätte

Andreas Fischer / Klaus-Dieter Mertineit (Hrsg.)

Einführung

Andreas Fischer, Klaus-Dieter Mertineit, Wilfried Steenblock
Nachhaltige Berufsbildung in Kooperation mit der Wirtschaft: Modellhafte Herstellung nachhaltiger Produkte in einer schulintegrierten Produktionsstätte   | PDF-Dokument

Hannah Denker
Die Relevanz der Idee der nachhaltigen Entwicklung für die berufliche Bildung - Eine bildungstheoretische Reflexion   | PDF-Dokument

1. Berufsbildungsforschung

Sabine Reiher
Entwicklung, Realisierung, Reflexion und Beschreibung eines Forschungskonzepts   | PDF-Dokument

Dana Lesemann
Evaluation von Bildungsprojekten. Eine theoretische Einführung - Entwicklung eines ersten Konzepts zur Evaluation   | PDF-Dokument

2. Modell einer schulintegrierten Produktionsschule

Anne Durstewitz, Kathrin Jürgens, Kristin Klages
Die Produktionsstätte der Berufsbildenden Schulen Friedensstraße in Wilhelmshaven - Nachhaltige Ausrichtung und Schulintegration als Innovation des Produktionsschulkonzepts   | PDF-Dokument

Katja Boysen, Maren Christiansen, Uta Koenders
Das Verständnis der Ausbilder der schulinternen Produktionsstätte in Wilhelmshaven über eine Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung   | PDF-Dokument

David Holleschovsky, Astrid Jähne, Jens Müller, Susan Hosseini, Isabella Jureczko, Annika Riechers
Vorstellungen der Akteure in der integrierten Produktionsstätte über Benachteiligung   | PDF-Dokument

3. Einblicke in eine nachhaltige Lehrerbildung

Andrea Löwe
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich - in Kindertagesstätten und in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern   | PDF-Dokument